Berlin, 28.02.2022 – Bildung braucht Digitalisierung und Digitalisierung braucht Bildung. Denn iPads, Smartboards und digitale Tools an Schulen entfalten nur dann ihren vollen Nutzen, wenn Lehrkräfte sie souverän einsetzen. Was dafür häufig fehlt? Digitale Kompetenzen im Unterricht. Deswegen stellt Deutschland sicher im Netz (DsiN) heute eine erweiterte Variante des Digitalführerscheins vor, die die Bedürfnisse und Realitäten von Lehrkräften berücksichtigt.
Mit diesem Angebot können Lehrkräfte ihre Medien- und Sicherheitskompetenzen für den digitalen Schulalltag ausbauen. In sechs Modulen vermittelt der Digitalführerschein Grundlagenwissen, stärkt individuelle Kompetenzen und befähigt Lehrkräfte, Schüler:innen für digitale Fragestellungen zu sensibilisieren. Entwickelt wurde der Lehrkräfte-DiFü gemeinsam mit Expert:innen der Lehrerfortbildung.
„Digitale Sicherheit und Teilhabe beginnen in der Schule. Deshalb können Lehrkräfte mit dem DiFü für Lehrkräfte kostenfrei ihre digitalen Kompetenzen überprüfen und verbessern. Es geht darum, neue Medien und Technologien im Fachunterricht souverän zu nutzen – für eine sichere und datenschutzkonforme Wissensvermittlung“, erklärt Dr. Michael Littger, Geschäftsführer von Deutschland sicher im Netz.
Lehrkräfte als Bestandteil digitaler Sicherheit
Tatsächlich geraten auch Bildungseinrichtungen verstärkt ins Visier von Cyberkriminellen. So wurden in diesem Monat die Server von acht Schulen in Karlsruhe gehackt. Lehrkräfte können zur Vermeidung von Angriffen wie Phishing beitragen, indem sie sich selbst sicher im Netz bewegen sowie Medien- und Sicherheitskompetenz in Schulklassen vermitteln. Um ihre Schüler:innen zu befähigen, sich dort sicher zu bewegen, brauchen sie Digitalkompetenzen und Unterstützungsangebote, die auch Jugendlichen digitale Hilfestellung ermöglichen.
„Digitale Kompetenzen für Lehrkräfte sind längst kein Nice-to-have mehr, sondern ein absolutes Muss“, betont Dr. Robert Reinermann, DsiN-Vorstandsmitglied. „Digitale Kompetenzen sind der Schlüssel für Cyber-Resilienz. Damit haben Lehrkräfte einen großen Hebel, ihre Schüler:innen zu befähigen, sich sicher und souverän im Internet zu bewegen.“
Der Digitalführerschein bietet einen bundesweiten Standard
Der Digitalführerschein bietet ein einheitliches Zertifikat für digitale Basiskompetenzen und berücksichtigt die unterschiedlichen Anforderungen und Wissensniveaus. Der modulare Aufbau des Digitalführerscheins ermöglicht Lehrkräften, ihre Vorkenntnisse nach speziellen Bedarfen zu erweitern und in ihren vollgepackten Alltag zu integrieren. Der DiFü ist ein Angebot von DsiN mit Förderung des Bundesministeriums des Innern und für Heimat, mit Unterstützung der DsiN-Mitglieder.